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创teen-face青少年社交网 这6名中学生很给力
2013-03-19 14:07:00


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在美国,当马克·扎克伯格就读哈佛二年级时,创办了全球第一大社交网站Facebook。在重庆,6名重庆外国语学校的在校生自组工作室,创办了我市第一个青少年社团社交网站teen-face,下周三正式运行。胡程是工作室的老总,他介绍,teen-face是一个非盈利的社交网站,旨在为青少年群体搭建互动平台。那么teen-face是如何诞生的呢?听听工作室的6名管理层同学怎么说。
 
卢静16岁 高二AP1班
职务:前期市场调研负责人
整合各校社团资源

以社团为基础项目来推广teen-face网站主要从三个方面来考虑:首先,我们学校有20多个社团,几乎每名学生都加入了社团。但是社团活动的开展并不方便,因不能及时通知,活动效果平平。其次,我们希望搭建一个网站平台,充分利用各校各具特色的社团资源,让全重庆的青少年能够没有障碍地参与更多活动。我还留意到,参加社团往往只局限于学生在该校上学的有限时间内,但现在不用担心了,如果你已经毕业,teen-face网站还能延续你在母校的兴趣爱好。

罗渝佳16岁 高一(9)班
职务:策划总监
网站强调团队合作

目前市面上的社交网站已经太多,更多的是强调人与人的交流,但我们希望强调团体合作的精神,所以teen-face网站缩小了顾客范围,锁定青少年群体,并以各种形式的社团作为互动基础。还有,我希望通过teen-face网站这个平台,让更多人听到青少年群体的声音。从学校社团入手,我最初对网站的构想分为活动发起、活动展示以及活动感想三个板块。

周久人16岁 高一(3)班
职务:市场总监
正和多个学校谈合作

我在工作室的任务主要是负责到同城学校拉合作和与商家谈赞助。目前,正在和重庆七中、求精中学等多个学校的社团,以及一家KTV和教育机构进行洽谈。

由于网站刚起步,浏览量不高,所以和商家的合作中出现了不少分歧。前段时间本来谈好了一笔3000元的赞助费,但因为正处于考试忙碌期,没有及时对网站进行维护,导致赞助费中途夭折。负责市场板块确实很辛苦,但我认为在与不同类型的人打交道中,自己也得到了极大的锻炼。

李紫艺16岁 高一(2)班
职务:人力资源总监
整个团队有近40人

我们工作室有6名管理人员,整个团队近40名学生,因发展需要,目前仍然在扩充队伍中。招聘人员时,我比较看重学生的特长和热情,不一定要是全才,只要发挥出自己某方面的才能就足矣。需要说明的是,因为网站暂时为非盈利性质,所以员工没有工资,但可以随时向管理层的6名学生学习网站技能和经验。

周维宇16岁 高二AP1班
职务:技术培训总监
主攻网站客户端研发

从初二接触计算机语言的时候,我就开始自学移动平台的应用开发,另外对PS、AE、FCP等CG软件小有研究。在工作室内,我是管理层中年龄最大的一位,负责网站手机客户端的研究。因为我们学校绝大多数都是住校生,且都拥有手机。现阶段,我正在着手开发与网站内容同步的手机客户端,让学生通过手机就能第一时间了解到社团信息。

胡程15岁 高一(9)班
职务:老总、技术总监
我是网站的创立者

我年龄最小,但他们都喊我老大,因为我是teen-face网站的创立者。从小学四年级起,我就对计算机编程感兴趣。目前,我与广东3家企业合作,承包了网站搜索引擎的优化服务,还负责成都一家人才市场的网络安全维护。

通过与其余5名管理层人员交流,决定创建teen-face后,我们凑足1500元购买了一台主机,注册一个国际域名,并安装网站系统。目前,网站的功能还在逐步完善中,预计下周三能够正式运行。

他们成绩都不错

当一群十五六岁的中学生全身心投入一份共同的兴趣时,我们或许心中会有疑问,他们的日常学习怎么办?

卢静曾在去年获得全国英语竞赛二等奖、希望之星英语大赛重庆赛区特等奖。被同学们戏称为学霸的她表示,组建工作室的6名同学成绩都还不赖,至少都在中等偏上。“我们在学校都是全心全意地跟着老师的进度来学习,创建网站作为课外兴趣通常只是在周末进行,这一点,我们团队里的管理层同学都作出了表率。”

原文地址:
http://edu.qq.com/a/20130315/000023.htm